Sous l’autorité hiérarchique de la responsable de l’unité territoriale de Papaïchton et en lien fonctionnel avec la chargée d’EEDD l’agent EEDD met en œuvre les actions d’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) à l’échelle locale, en cohérence avec la stratégie de l’établissement.
Il/elle intervient en lien étroit avec le/la technicien.ne patrimoines naturels et EEDD, afin d’assurer une articulation entre connaissances scientifiques, savoirs locaux et actions de sensibilisation.
Ancré dans le territoire, l’agent contribue à la médiation des enjeux de biodiversité issus notamment de l’ABC de Papaïchton, et participe à la valorisation des patrimoines naturels et culturels auprès des publics.
Il/elle joue un rôle clé dans le lien entre le Parc, les habitants et les partenaires locaux, en favorisant des démarches participatives et interculturelles.
Activités principales :
1. Mise en œuvre territorial de la stratégie EEDD
· Contribuer à la structuration d’un programme d’action à Papaïchton en lien avec l’unité territoriale
· Concevoir et animer des actions pédagogiques auprès de différents publics (scolaires, habitants, jeunes)
· Intégrer des contenus issus des connaissances scientifiques produites par le Parc (ABC, suivis biodiversité, etc.)
· Adapter les interventions aux réalités culturelles locales et aux langues pratiquées (publics bushinengués, amérindiens, etc.)
· Développer des outils pédagogiques favorisant l’apprentissage par l’expérience (jeux, outils visuels, supports terrain)
2. Médiation scientifique et valorisation des patrimoines
· Contribuer à la vulgarisation des données naturalistes et des actions scientifiques du Parc
· Participer à la valorisation des résultats de l’ABC et des suivis biodiversité
· Participer à la création de supports de médiation (expositions, fiches, outils visuels)
3. Animation et participation aux événements
· Participer à l’organisation et à l’animation d’événements (Fête de la Nature, Fête de la Science, événements du Parc)
· Contribuer à la valorisation des actions du Parc auprès des habitants
· Mobiliser les acteurs locaux (associations, sachants, enseignants)
4. Travail partenarial et ancrage local
· Développer des relations avec les établissements scolaires, associations et acteurs du territoire
· Impliquer les sachants et porteurs de savoirs traditionnels dans les actions pédagogiques
· Participer à des dynamiques de co-construction de projets avec les habitants et les partenaires locaux
5. Contribution aux projets transversaux
· Travailler en lien avec les autres services (biodiversité, développement local, culture)
· Participer à des réflexions collectives sur les projets du territoire
· Contribuer à l’évaluation des actions menées (bilan, indicateurs, retours terrain)
· Participation au groupe de travail EEDD
